Vejledermøde med Jens d januar:
Sensor diskussion – brugerne som meddesignere er idealet – men det er svært at realisere. Hvad med fotodagbøger?
Brug hermeneutik osv begreberne rigtigt. Men man behøver ikke redegøre for historien.
Vi kan bruge forsker designer mv alt efter hvilken teoretiker vi beskriver. Find hvilket ord vi vil bruge. Forhold det til de andres, definer det og brug det konsekvent.
Brugerinddragelse: kan være mange ting. Her er der ikke et ideal om at brugerne skal være meddesignere. Men i pd er idealet at de bliver inddraget som meddesignere.
Vi skriver brugerundersøgelser… definer ordene og skriv hvad vi gør i designet af teknikken.
Med danholt /akrich siger vi at vi med vores teknik prøver at få de netværk der eksisterer ude i hjemmene til at træde tydeligere frem, selv om msk fortæller. Frem for at placere teknikken videnskabsteoretisk skal vi vise hvordan vi prøver at få netværkene til at træde tydeligere frem.
Morten hertzum
Spørgeskema —— finn —– fremtidsværksted
Tag pd ud af problemformuleringen. Den kan være værdifuldt andre steder end et pd forløb.
Aktionsforskningsforløb= eksplorativt forløb med henblik på at udvikle en teknik.
Det tredje punkt = skriv antagelserne sammen og skriv dem ud i stedet for at srkive de fire ant.
Vi vil ikke undersøge vi undersøger.
Pilot:
Beskriv mobiltelefon eller kamera som aktør, for at gøre det klart hvad en ant anlayse bidrager med. Kamera i dette netværk bevirker at designere kan få indblik i brugeres hverdag.
Vi beskæftiger os med hjemmet hvor det ikke betyder så meget om man har det med på farten.
Se på hvad gør ant for vores analyse. Får man øje på nogle forbindelser i netværket? Tag fat i nogle af de ting vi skriver i indledningen. Med at det nye er billeddelingssider. Web 2.0 kameramobiler og digikameraer bliver hverdagsting.
Vores egen rolle.
Virtuelle naturlige omgivelser er billeddelingssitet. Forklar….
Man kan ikke sammenligne billeder med virkelighed. Skriv det klarere at praksis er praksis vedr. brug af billeddagbøger.
Risiko for inforståethed ved at vi kender deltagerne. De gør det for vores skyld. Der er fordele og ulemper, besrkiv det lidt mere hvad det gør ved undersøgelsen.
Det har betydning hvilken titel projektleder får.
I ddh
Beskriv hvilket script er der i det set up vi har planlagt. Er det f.eks. pga opgaven at han tager et bilede af at nu virker x-boxen
I refleksion: Ant er en rimelig uprøvet tilgang til interaktionsdesign og det ville være fint at have en refleksion med om hvad det gør at vi brugte ant. Meget kritik af ant er fordi den er meget banal. Havde vi fået øje på de detaljer vi beskriver uden den?
Vi skal argumentere for at vi kan finde de 4 antagelser i de resultater vi har givet til Mie. Og det andet materiale vi har. Vi skal ind og finde belæg for vores antagelser eller sige hvorfor de ikke holder stik og hvad vi så har fundet ud af i stedet for. Bla at der er forskellige typer billeder.
Det er oplagt at tage fat i say/do og beskrive hvordan det kommer til udtryk.
Det er interesssant at vi kommer tæt på den viden Mie har fået gennem interviews og observationer.
Etnologen har et andet perspektiv end en sociolog eller en marketinganalytiker. Her vil ressourceforbruget tælle højere.
Interviewet med mie kan bruges sammen med etnografiteorien.
Hovedkritik mod must er at det er ekstremt ressoucekrævende . det er mest universitetsfolk der bruger det. Det er en god ide men svær at realisere. Fotodagbogen er en god ide og god at realisere.
